Was ist Evolutionspädagogik?

Die Evolutionspädagogik® (Evopäd) ist ein von Ludwig Koneberg und Silke Gramer-Rottler entwickelter und in der Praxis erfolgreich erprobter Ansatz, der auf aktuellen Erkenntnissen der Gehirn- und Lernforschung beruht.

Die Evolutionspädagogik® verwendet die Theorie von Charles Darwin modelhaft und in erweiterter Form. Sie versteht Evolution nicht nur biologisch sondern auch kulturell.

Heute weiß man, dass die mentale Entwicklung eines Menschen mit der Bewegungsentwicklung eng zusammenhängt.
Viele Lernprobleme sind eigentlich Bewegungsprobleme. Der Mensch durchläuft vom Augenblick seiner Zeugung über die Zeit von Schwangerschaft und Geburt bis hin zum dritten, vierten Lebensjahr organisch und motorisch die einzelnen Entwicklungsstufen der Evolution. Auch hat man mittlerweile herausgefunden, dass das menschliche Gehirn in seiner Struktur die evolutionäre Entwicklung der Gehirne anderer Lebewesen in sich trägt.

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"Lernen hat mit Bewegung zu tun. Dreidimensionales Denken erfordert dreidimensionales Bewegen. Denken und Bewegen sind eins."(Ludwig Koneberg)

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